Informatie over psychologische tests

Kennis en achtergronden over psychologische tests in het algemeen of specifiek over de OTM tests.

Alle tests van Online Talen Manager zijn de afgelopen 10 jaar in eigen beheer ontwikkeld door Bert Goos en Andre Tjoa. Het ontwikkelen van een test lijkt vrij eenvoudig. In de praktijk is het een langdurig proces. Het ontwikkelen van een goed wetenschappelijk onderbouwde test kan 2 jaar vergen. In deze blog geef ik je een kijkje in de keuken van testontwikkeling bij Online Talent Manager. Testontwikkeling is in de ogen van velen saai. Om het leuk en levendig te houden vertel ik je welke Octogramstijlen in het proces van toegevoegde waarde zijn.

De start, het idee

Het proces start met het een idee voor een nieuwe test, of soms de noodzaak hiertoe. Vaak  zijn het Pioniers die vanuit hun creatief brein hiertoe de aanzet geven. Bij Online Talent Manager komen deze ideeën zowel van de pionierende medewerkers als klanten.

De brainstorm fase

Als het idee is ontstaan volgt er een brainstormfase met een aantal testontwikkelaars. Tijdens deze fase wordt besproken en beargumenteerd vanuit welk theoretisch model de test het beste ontwikkeld kan worden en wat het gebruikersdoel van de test moet zijn. De brainstormfase kan meerdere sessies beslaan. Tussendoor doen de testontwikkelaars literatuuronderzoek (meestal de analytici) naar theoretische modellen en psychologische constructen (in test termen de testschalen of eigenschappen die tests meet) die te maken hebben met de potentiële test (vaak de analytici). Aan het einde van de brainstormfase is het theoretisch model van waaruit de test ontwikkeld gaat worden bekend evenals het beoogde gebruikersdoel.

De item-bedenk-fase

Als het theoretisch model bekend is wordt een start gemaakt met het bedenken van de items (oftewel de vragen) voor de eigenschappen die we willen meten met de test. Bij Online Talent Manager doen de testontwikkelaars dit meestal afzonderlijk van elkaar en wordt er daarna gezamenlijk een selectie gemaakt. De Pionier speelt hierbij een belangrijke rol i.v.m. de creativiteit in het bedenkproces, de analytici spelen hierbij een rol bij het zien van verbanden tussen het theoretisch model en de bedachte items.

Eerste validatiefase

Vervolgens wordt de test geprogrammeerd in het OTM-systeem. Een klusje dat verankeraar- (i.v.m. het systematische aspect van programmeren) en analyticus- (vanwege het belang van details bij programmeren) werkstijlen vereist. Als de test in het systeem staat vragen we proefpersonen of ze de test willen invullen. Mochten we te weinig proefpersonen hebben dan benaderen we bedrijven of mensen (netwerkersklusje). Als er rond de 100 tests zijn ingevuld doen we een eerste statistische analyse van de resultaten. We kijken vooral naar het gedrag van de items, dat wil zeggen hangt het item samen met de eigenschap die we willen meten of wellicht  beter met een andere eigenschap of nergens mee. Als we de items geanalyseerd hebben selecteren we de items die gezamenlijk de eigenschap het beste meten en bepalen we vervolgens de betrouwbaarheid van hetgeen we willen meten. Indien het nodig is bedenken we extra items en voegen we deze toe. Hierna volgen doorgaans nog één of soms twee validatierondes. Bij Online Talent Manager gaan we net zo lang door met ontwikkelen tot de betrouwbaarheid aan de COTAN-eisen voldoet.

Test af en normering

Als de test betrouwbaar genoeg is maken we normgroepen op basis van de kandidaten uit de laatste validatieronde (klus voor verankeraars en analytici). In het begin zijn de normgroepen nog vrij beperkt omdat nog weinig mensen de test hebben gemaakt. We bouwen onze normgroepen verder op door de mensen die de test maken mee te nemen bij een volgende normering. We normeren opnieuw zodra we normgroepen hebben die qua grote voldoen aan COTAN-eisen en/of als uit statistisch onderzoek blijkt dat er aanleiding/noodzaak is om aparte normgroepen te maken.

Doorontwikkeling

Als een test voldoet aan de COTAN-eisen qua betrouwbaarheid volgt verder validatieonderzoek en doorontwikkeling, wederom werkzaamheden die in het blauwe kwadrant vallen. Dit kan op allerlei manieren plaatsvinden en is eigenlijk nooit af. Wat we bij Online Talent Manager in ieder geval zeer intensief doen is correlatieonderzoek tussen onze eigen tests en soms met een test van een andere aanbieder (het zogenaamde soortgenotenvaliditeitsonderzoek) en normeringsonderzoek.

Wat doen we nu?

Op dit moment zijn we onder andere bezig met het ontwikkelen van de volgende tests:

  • Copingstijlen (hoe gaan mensen met emoties/problemen om)
  • Teamtest (wat is typerend voor een team)
  • Loopbaan Quickscan (meet (on)tevredenheid met loopbaan)

Wil je ons hierbij helpen tijdens de validatierondes mail me dan: j.willems@onlinetalentmanager.com.

{ 0 comments }

De COTAN-beoordeling

by Joke on 19/09/2011 · 0 comments

Bij opdrachten waarbij bedrijven psychologische tests inzetten wordt vanuit de opdrachtgever in toenemende mate de eis gesteld dat de tests zijn beoordeeld door de COTAN (Commissie Testaangelegenheden Nederland) van het NIP. Maar wat houdt een COTAN-beoordeling nu eigenlijk in?

Wat doet de COTAN

De COTAN bevordert de kwaliteit van tests en testgebruik in Nederland. Verder informeert de COTAN testgebruikers over de stand van zaken op testgebied. Een van de hoofdtaken van de COTAN is het beoordelen van de kwaliteit van psychodiagnostische instrumenten. Hiertoe hebben ze een heel (ingewikkeld) beoordelingssysteem opgezet, wat te downloaden is op de site van het NIP (www.psynip.nl). In de meeste gevallen bieden bedrijven hun tests aan ter beoordeling, soms doet de COTAN zelf een verzoek om een test te mogen beoordelen.

Waarop beoordeelt de COTAN

De COTAN beoordeelt tests op 7 criteria:

  • Uitgangspunten van de testconstructie
  • Kwaliteit van het testmateriaal
  • Kwaliteit van de handleiding
  • Normen
  • Betrouwbaarheid
  • Begripsvaliditeit
  • Criteriumvaliditeit

De beoordeling op elk van deze criteria kan ‘onvoldoende’, ‘voldoende’, of ‘goed’ zijn. Een test krijgt een onvoldoende als er geen informatie aangeleverd is betreffende het criterium of als de informatie kwalitatief gezien niet voldoende is.

Wat zegt een COTAN-beoordeling

Als een test door de COTAN is beoordeeld wil dit niet automatisch zeggen dat de test goed is (in tegenstelling tot wat sommige mensen denken), het wil alleen maar zeggen dat er een beoordeling is geweest op de 7 criteria. Als je als testgebruiker wil weten of een test geschikt is om te gebruiken voor jouw doeleinden dan is het raadzaam om de COTAN-beoordeling op te vragen en deze goed te bestuderen. Tevens is het goed om er rekening mee te houden dat een onvoldoende op een criterium of meerdere criteria niet per definitie betekent dat een test onbruikbaar is. Evenzo geldt dat een goed of meerdere goedbeoordelingen niet per definitie betekent dat een instrument altijd bruikbaar is. Vind je het als testgebruiker lastig om te beoordelen of een test geschikt is voor jouw doeleinden, vraag dan een specialist op het gebied van psychologische tests om raad: de psycholoog.

COTAN-beoordeling en de tests van OTM

Onze klanten komen regelmatig met de vraag of onze tests door de COTAN zijn beoordeeld. Het antwoord op deze vraag is: nee, nog niet maar we zijn er wel mee bezig!

Voor een aantal van onze tests zijn we voorbereidingen aan het treffen om ze te laten beoordelen door de COTAN. De afgelopen maanden hebben we additioneel onderzoek gedaan naar de begripsvaliditeit. Op dit moment zitten we in de analysefase van de data voor de OP5 en het Octogram. De verwachting is dat we de OP5 en het Octogram nog dit jaar aan de COTAN kunnen aanbieden. Het spreekt voor zich dat we gaan voor een goede beoordeling!

{ 0 comments }

De assessmentpsycholoog is overbodig (2)!

Psychologische tests

Van oudsher zijn psychologische tests gelinkt aan psychologen. Zoals ik in een eerder blog aangaf lijkt het alsof de assessmentspecialist in de vorm van A&O psycholoog overbodig wordt. Anders gezegd, je hoeft geen A&O psycholoog te zijn om assessmentspecialist te zijn. Waar het bij dit vraagstuk volgens mij eigenlijk om gaat: wat maakt iemand een [...]

Lees het volledige artikel →

De assessmentpsycholoog is overbodig! (1)

Psychologische tests

Steeds meer niet-psychologen nemen assessments af of maken gebruik van psychologische tests. Van oudsher wordt psychologisch onderzoek door psychologen uitgevoerd, of in ieder geval onder supervisie van een psycholoog. Maakte je twintig jaar geleden een assessment dan was je er vrijwel zeker van dat hier een psycholoog aan te pas kwam. Tegenwoordig  is de kans [...]

Lees het volledige artikel →

Psychologische tests, mensen in een hokje plaatsen?

Psychologische tests

Het plaatsen van mensen en dingen in hokjes is iets wat wij van nature doen. Het maakt het leven een stuk eenvoudiger. Aan de andere kant hebben we er een hekel aan als anderen ons in een hokje plaatsen. Iedereen wil graag uniek zijn. In de praktijk van testprofessionals komen we dit regelmatig tegen. We [...]

Lees het volledige artikel →

Staninescores wat zijn dat eigenlijk?

Psychologische tests

Met een psychologische test doe je een uitspraak over psychologische eigenschappen van een kandidaat ten opzichte van andere mensen. In de vorige blog heb ik uitgelegd dat deze vergelijking tot stand komt door een vergelijking van ruwe scores met normscores van normgroepen. Deze vergelijking kan op meerdere manieren tot stand komen. In deze blog beschrijf [...]

Lees het volledige artikel →

Hoe psychologische tests subjectiviteit meetbaar maken

Psychologische tests

Een weegschaal meet gewicht, een thermometer meet temperatuur en een psychologische test meet psychologische kenmerken en/of eigenschappen. Alle drie de meetinstrumenten proberen zo objectief mogelijk te meten met behulp van  referentie- en meeteenheden. Een weegschaal met gewicht in kilogrammen. Een thermometer temperatuur in graden Celsius of Fahrenheit. Maar hoe zit dit bij psychologische tests? Deze [...]

Lees het volledige artikel →

Wat doet een psychologische test dat ik zelf niet kan?

Psychologische tests

Wat meet een psychologische test eigenlijk? En wat is het verschil met op het blote oog beoordelen van gedrag en vaardigheden? Globaal gezien is het doel van een psychologische test het meten van een kenmerk of eigenschap van iemand, bijvoorbeeld iemand zijn verbale vaardigheid of de mate van extraversie. Net zoiets als iemands lengte, gewicht, [...]

Lees het volledige artikel →

Verstandelijke vaardigheidstest en medicijngebruik

Psychologische tests

Mijn kandidaat gebruikt medicijnen, kan dit testuitslagen beïnvloeden? Een vraag die wij regelmatig krijgen. Het antwoord is JA, medicijngebruik kan van invloed zijn op testuitslagen. Als testprofessional dien je hier alert op te zijn. Welke medicijnen hebben waar invloed op? Hoe herken je deze? Er zijn veel verschillende medicijnen die invloed kunnen hebben op verstandelijke [...]

Lees het volledige artikel →

Een testleverancier kiezen: hier moet je op letten!

Psychologische tests

Ik zit regelmatig met potentiële klanten voor onze online tests (e-assessments) om tafel. Wat mij opvalt is dat er grote verschillen zijn tussen de vragen die worden gesteld. De een wil diepgaande validiteitsgegevens terwijl de ander juist geïnteresseerd is in de opmaak van de rapporten. Vanuit mijn rol geef ik je graag enkele tips waar [...]

Lees het volledige artikel →